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Um den Start etwas zu erleichtern, haben wir für alle Nachwuchslehrerinnen und -lehrern das Starterheft Referendariat entwickelt. In diesem kostenfreien Ratgeber stecken alle unsere Erfahrungen mit vielen wertvollen Tipps, die den Einstieg an Ausbildungsschule und Studienseminar erleichtern.
Hier geht's lang.
Kinder für Gemeinsamkeiten und Unterschiede verschiedener Kulturen zu sensibilisieren, ist heute wichtiger denn je. Unsere Lernwerkstatt bietet am Beispiel von zehn ausgewählten Ländern vielfältige Möglichkeiten, andere Kulturen kennenzulernen. Nehmen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler mit auf eine spannende Entdeckungstour rund um den Globus!
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Andere Kulturen faszinieren! An den 22 abwechslungsreichen Stationen dieser Lernwerkstatt erforschen Ihre Schülerinnen und Schüler das Leben in anderen Kulturen am Beispiel von zehn ausgewählten Ländern rund um den Globus. Zunächst orientieren sich die Kinder an vier länderübergreifenden Stationen zu Lage, Flaggen, Weltreligionen und Sprachen. An den folgenden 18 Länderstationen geht es um Leben und Schulalltag, Feste, typische Speisen und andere kulturelle Besonderheiten in Island, Syrien, Äthiopien, Russland, Brasilien, Kanada, Israel, Japan, Indien und in der Türkei. Dabei entdecken die Kinder Unterschiede, aber auch Gemeinsamkeiten zu ihrer eigenen Lebenswelt. Zum Abschluss des Stationenlernens können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen in einem Quiz testen.
Ein Laufzettel ermöglicht Schülern und Lehrern, stets den Überblick über den Arbeitsstand zu behalten.
Inhaltsverzeichnis
Erläuterungen
Wie sehen japanische Schriftzeichen aus? Was macht den Schulbesuch in Syrien so gefährlich? Wie lebt es sich im kältesten Dorf der Welt? Warum enden isländische Nachnamen fast immer auf „…son“? Und was genau ist eigentlich ein „Totempfahl“? Besonders für Grundschulkinder ist das Leben in anderen Kulturkreisen und in anderen Ländern ein spannendes Thema, das es zu erforschen gilt. Viele Kinder sind fasziniert von der Andersartigkeit mancher Lebensstile und stellen Vergleiche zur eigenen Alltagswelt her. Dabei finden sie oft auch Gemeinsamkeiten – gemeinsame Träume und Wünsche – heraus oder aber betrachten das eigene Leben plötzlich aus anderer Sicht. Schülerinnen und Schüler für die Unterschiede zu, aber auch für Gemeinsamkeiten mit anderen Kulturen zu sensibilisieren, ist ein wichtiger Bestandteil der Lehrpläne. Kindern andere Wege aufzuzeigen sowie sie zu vielseitig interessierten und toleranten Menschen zu erziehen, ist eine zentrale Aufgabe im Schulalltag. Die folgende Werkstatt soll einen Beitrag dazu leisten, den Horizont der Kinder zu erweitern und ihnen ein Stück weit die Tür zu anderen Kulturen zu öffnen.
Einsatz:
Die Lernwerkstatt ist für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 3 und 4 konzipiert. Sie gliedert sich in 22 Stationen, die unabhängig von einer Reihenfolge bearbeitet werden können. Eine Ausnahme bilden lediglich die Stationen 1 bis 4. Sie dienen als Einstieg und geben einen ersten Überblick über die in der Werkstatt behandelten Länder. Alle weiteren Stationen können separat bearbeitet werden. Auch wenn in der Regel zwei aufeinanderfolgende Stationen ein Land thematisieren, so stehen diese in keiner direkten Verbindung und können unabhängig voneinander gelöst werden. Am Ende der Werkstatt befindet sich ein kleines Wissensquiz, das sich auf die zuvor erarbeiteten Inhalte bezieht.
Aufbau und Inhalte dieser Werkstatt:
Nach dem allgemeinen Einstieg durch die ersten vier Stationen folgen 18 Stationen, die Leben und Schulalltag, Feste und typische Speisen sowie weitere kulturelle Besonderheiten der genannten Länder thematisieren. So erfahren Ihre Schülerinnen und Schüler an Station 6 etwas über das Leben zweier israelischer Kinder, lesen einen Text über die Wasserknappheit und die Relevanz von Brunnen in Äthiopien (Station 8) oder bereiten an Station 10 einen in Syrien und anderen arabischen Staaten beliebten Salat zu. Sie reisen auf dem Papier nach Kanada (Station 13), basteln eine traditionelle indische Diwali-Lampe (Station 15) und lernen mit der Capoeira einen beliebten brasilianischen Kampftanz kennen (Station 18). In dieser Werkstatt geht es nicht nur um Sehenswürdigkeiten einzelner Länder. Vielmehr werden der (Schul‑)Alltag und Besonderheiten anderer Kulturkreise thematisiert. Es wurde darauf geachtet, aus jedem bewohnten Kontinent (Ausnahme: Australien) je ein Land zu behandeln. Darüber hinaus ist jede der fünf Weltreligionen vertreten. Daraus ergibt sich folgende Länderauswahl (genannt in der Reihenfolge ihres Auftretens in der Werkstatt): Israel, Äthiopien, Syrien, Island, Kanada, Indien, Türkei, Brasilien, Japan und Russland. Die Reihenfolge steht in keinem religiösen oder politischen Zusammenhang.
Lernziele und Kompetenzen:
Folgende Lernziele und Kompetenzen werden angestrebt:
Vorbereitung durch die Lehrkraft:
Legen Sie die im Klassensatz kopierten Arbeitsblätter an den einzelnen Stationen bereit. Ausnahmen betreffen die Stationen 2, 5 (Blatt 2), 8, 10, 12 (Blatt 2), 13, 15 (Blatt 2) und 17, die nicht im Klassensatz kopiert werden müssen (siehe Hinweise).
Weitere benötigte Materialien und Hinweise:
Station 1:
Benötigt werden Atlanten und farbige (Bunt-)Stifte.
Station 2:
Die Farbseiten zum Legespiel können laminiert oder auf dickere Pappe geklebt werden. Schneiden Sie die Kärtchen aus. Zur Aufbewahrung empfiehlt sich ein Briefumschlag.
Station 3:
Da nicht alle Informationen auf einer Seite zu finden sind, sollten die Kinder auf verschiedenen Internetseiten recherchieren. Helfen Sie bei Bedarf dabei, Suchbegriffe zu formulieren. Zu Blatt 2: Nicht alle Informationen lassen sich über Kindersuchmaschinen eindeutig herausfinden. In diesem Fall kann ein ausführliches Lexikon oder – unter Aufsicht – eine Online-Enzyklopädie herangezogen werden.
Station 5:
Benötigt werden die genannten Zutaten und Küchengeräte. Erfragen Sie vorab Lebensmittelunverträglichkeiten der Kinder und reservieren Sie rechtzeitig einen Platz in der Schulküche. Zur besseren Haltbarkeit können Sie das Rezeptblatt auf dickere Pappe kleben.
Hinweis: Das jüdische Purim-Fest ist in Deutschland weniger bekannt. Überwiegend werden im Unterricht die Feste Jom Kippur oder Rosch ha-Schana thematisiert. Diese Station kann daher auch als Ergänzung zu den klassischen Themen dienen.
Station 6:
Einer der Texte thematisiert das Kriegsgeschehen am Gaza-Streifen. Dieser könnte für sehr sensible Schülerinnen und Schüler oder Flüchtlingskinder ungeeignet sein.
Station 8:
Kleben Sie das Bild-Text-Puzzle auf dickere Pappe, schneiden Sie die Teile aus und bewahren Sie sie in einem Briefumschlag auf. Legen Sie an der Station ein unzerschnittenes Blatt als Lösung bereit.
Station 9:
Hier wird der Krieg in Syrien thematisiert. Die Texte können bei sehr sensiblen Schülerinnen und Schülern oder Flüchtlingskindern Ängste hervorrufen.
Station 10:
Benötigt werden die im Rezept genannten Zutaten und Küchengeräte. Erfragen Sie vorab mögliche Lebensmittelunverträglichkeiten Ihrer Schülerinnen und Schüler. Denken Sie auch daran, rechtzeitig einen Platz in der Schulküche zu reservieren. Auch dieses Rezept kann zur besseren Haltbarkeit auf Pappe geklebt werden.
Station 12:
Benötigt werden die auf Blatt 2 genannten Bastelmaterialien. Kleben Sie die Bastelanleitung auf dickere Pappe und legen Sie diese an der Station aus. Gehen Sie den Schülerinnen und Schülern beim Umgang mit der Heißklebepistole zur Hand.
Station 13:
Legen Sie das Stationsblatt mit den Bildern für den Reisebericht in drei- bis vierfacher Ausführung laminiert an der Station bereit.
Station 15:
Benötigt werden die auf Blatt 2 genannten Bastelmaterialien. Legen Sie außerdem die Bastelanleitung in mehrfacher Ausführung an der Station bereit. Reservieren Sie zum Trocknen des Salzteigs einen Backofen in der Schulküche.
Station 17:
Kleben Sie die Zuordnungskarten sowie das Domino auf dickere Pappe und schneiden Sie die Kärtchen aus. Bewahren Sie die ausgeschnittenen Kärtchen in zwei nummerierten Briefumschlägen auf und legen diese an der Station bereit. Legen Sie jeweils ein unzerschnittenes Blatt als Lösung bereit.
Station 20:
Benötigt werden dünne Pinsel, schwarze Tusche und ggf. Papier zum Üben.
Station 21:
Das wiedergegebene russische Märchen nach Alexander Afanasjew wurde stark gekürzt und leicht umgewandelt. Im Original stirbt die böse Tochter im Wald. Hier erleidet sie „lediglich“ eine Lungenentzündung.
Station 22:
Eine spannende Kurzdokumentation über das Leben in Oimjakon finden Sie u. a. hier: https://www.youtube.com/watch?v=NRyfLGa4YqE. Es bietet sich an, diesen Film mit den Kindern als Ergänzung zur Lösungsseite anzuschauen.
Gratisseiten
Stille in der Grundschule einüben: So klappt es
Wir leben in einer lauten Welt. Nicht nur im Klassenzimmer ist es oft laut. Lärm im übertragenen Sinne entsteht auch durch Terminstress, Reizüberflutung durch Medien oder Leistungsdruck. Erfahren Sie mit unserem neuen Mini-Ratgeber, wie Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler zur Ruhe kommen können. Mit Anregungen für Ruhe-Signale und einfach durchzuführenden Stille-Übungen üben Sie Stille mit den Kindern ein.
10,40 € *
Wir gehen auf Entdeckungstour: Europa
Die Vielfalt Europas zu vermitteln und damit zu Verständnis und Toleranz beizutragen, wird in einer sich stets weiter öffnenden Gesellschaft immer wichtiger. Gehen Sie daher mit Ihren Schülern auf Entdeckungstour durch unseren spannenden Kontinent! Die Kinder sammeln wichtige Informationen über Europa und lernen kulturelle, politische, sprachliche u. a. Besonderheiten vieler europäischer Staaten kennen.
25,40 € *
Kreatives und Wissenswertes rund ums Papier
Papier ist aus unserem Leben nicht wegzudenken, denn wir gehen alltäglich damit um. Daher eignet sich das Thema Papier sehr gut für den Sachunterricht, denn es knüpft an persönliche Erfahrungen der Kinder an. Weil es einfach zu beschaffen und für vielfältige Einsatzmöglichkeiten geeignet ist, bietet es ein ideales Anschauungsobjekt für den Unterricht. Neben Informationen zur Geschichte des Papiers und der Papierproduktion liefert die Werkstatt viele Anregungen, wie man mit Papier kreativ gestalten und sogar damit Musik machen kann.
23,90 € *
Wir gehen auf Entdeckungstour: Deutschland
Was wissen Ihre Schülerinnen und Schüler eigentlich über Deutschland? Wo fließt der Rhein? Wie viele Menschen leben in Bayern? Was ist Demokratie? Wie sieht das deutsche Wappen aus? Unsere Werkstatt bietet abwechslungsreiche Stationen, an denen die Kinder ihr Allgemeinwissen über Deutschland spielerisch ausbauen können. Lassen Sie sie zu Entdeckerinnen und Entdeckern im eigenen Land werden!
24,40 € *
Was ist Mobilität? Auto, Verkehr & Co
Ob auf dem Schulweg oder bei Freizeitaktivitäten – Kinder wachsen heute selbstverständlich mit vielen Formen der Mobilität auf. Gehen Sie mit Ihren Schülern der Frage nach, was Mobilität ist. Die Kinder erarbeiten in der Lernwerkstatt zum Thema "Mobilität" anhand kindgerechter Arbeitsblätter, wie sich Mobilität gewandelt hat, frischen spielerisch ihre Kenntnisse in der Verkehrserziehung auf und beschäftigen sich ausführlich mit den Besonderheiten des Autos.
Gut orientiert mit Kompass und Karte
Im Zeitalter von Smartphones und Navigationsgeräten spielen Kompasse und Karten keine große Rolle mehr in der Lebenswelt von Kindern. Diese fehlende Kompetenz im Umgang mit Karten kann jedoch zu einem Schwinden der Orientierungsfähigkeit beitragen. Hier setzt unsere Lernwerkstatt mit kindgerechten Arbeitsblättern zu Kompass und Karte an. Die Werkstatt bringt die Kinder mit technischen Orientierungshilfen, natürlichen Orientierungsmöglichkeiten und der „Kartenkunde“ in Kontakt und vermittelt wichtige Fertigkeiten im Kartenlesen.
24,90 € *
Der Kalender - mein Wegweiser durch das Jahr
Mit unserer Lernwerkstatt zum Thema „Kalender“ können sich die Schülerinnen und Schüler mit der Größe „Zeit“ auseinandersetzen. Die Kinder werden mit der Einteilung des Jahres in Tage, Wochen, Monate und Jahreszeiten vertraut gemacht und lernen den Kalender in seinen verschiedenen Ausprägungen und Funktionen als Tages-, Wochen-, Monats- und Jahreskalender als zeitliche Orientierungshilfe kennen.
25,90 € *
Wir gehen auf Entdeckungstour: Afrika
Unsere Werkstatt hebt die Vielfalt Afrikas hervor, um das Interesse der Schülerinnen und Schüler für den „bunten Kontinent“ zu wecken. Sie setzen sich mit Themen wie Geografie, Ernährung, Flora und Fauna auseinander, die von Land zu Land ein völlig anderes Bild darstellen können. Abwechslungsreiche Stationen motivieren die Kinder ihr Wissen zu erweitern und Toleranz für Unterschiede zu entwickeln.
Amsel, Meise & Co: Heimische Vögel
Unsere Lernwerkstatt zum Thema "heimische Vögel" mit abwechslungsreichen Arbeitsblättern trägt dazu bei, das komplexe und faszinierende Leben der Vögel zu verstehen und den Kindern ein Verständnis für die Ansprüche und Bedürfnisse unserer gefiederten Freunde zu vermitteln.
Einmal Aufklärung, bitte! Sexualerziehung in der Grundschule
Bei einigen Kindern beginnt die Pubertät bereits im Alter von 9 Jahren. Daher ist die Sexualerziehung schon ab Klasse 3 ein wichtiger Baustein des Grundschulunterrichts. Unsere Lernwerkstatt unterstützt Sie dabei. Neben den typischen Veränderungen in der Pubertät beschäftigen sich die Kinder auch mit Familienformen, dem respektvollen Umgang miteinander oder der Gleichberechtigung der Geschlechter.
Die verkehrssichere Fahrradwerkstatt
Das Thema „Fahrrad“ ist im 4.Schuljahr eines „der“ Themen im Rahmen der Verkehrserziehung. Unsere Fahrrad-Werkstatt enthält vielfältige Arbeitsblätter mit Aufgaben rund um das Thema „Fahrrad, Verkehr und Verkehrsregeln“ und wird Ihren Schülerinnen und Schülern helfen, mit den neuen Sachverhalten zurechtzukommen und Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln.
Lebenswichtig und kostbar – unser Wasser
Wasser ist nicht nur zum Waschen da – es ist lebenswichtig, denn ohne Wasser gäbe es kein Leben auf der Erde. In dieser Lernwerkstatt gehen die Kinder den wichtigsten Fakten zum Thema Wasser auf den Grund. Sie erforschen die Aggregatzustände des Wassers, erfahren wie der Wasserkreislauf funktioniert, überlegen wie sie selbst im Alltag Wasser sparen können und vieles mehr.
ab 22,80 €
Kinderspiele rund um den Globus
Spiele sind das ideale Mittel zur Integrationsarbeit. Denn Kinder spielen überall. Spielend bauen sie Nähe zueinander auf, Vertrauen wächst, Freundschaften entstehen. In dieser Spielesammlung für Klasse 1–4 finden Sie 40 Kinderspiele aus aller Welt. Bewusst haben wir viele Spiele aus den Herkunftsländern der Flüchtlinge in Deutschland ausgewählt, z. B. aus Syrien, Afghanistan, Eritrea und Albanien.
ab 14,70 €